Curriculum
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1
Niveau 1 : Fondations du leadership
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Description
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2
Semaine 0 : Orientation
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Orientation
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Déroulé de la formation
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3
Semaine 1 : Qu’est-ce que le leadership ? Styles, valeurs, échecs et apprentissages
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Objectif de la semaine 1
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Leçon 1 : Qu’est-ce que le leadership ? Une histoire, une preuve.
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Parole d'expert
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Quiz de validation
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Leçon 2 : Styles de conduite et valeurs personnelles : s’aligner et s’adapter.
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Parole d'expert
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Quiz de validation
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Leçon 3 : Transformer un échec en apprentissage (signal, leçons et micro-changement).
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Quiz de validation
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Leçon 4 : Premier pas quotidien : 30–60 secondes + preuve (ancrer l’action)
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Quiz de validation
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Activité sommative S1 - Mon identité de leader : des mots à l’action
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4
Semaine 2 : Rôles, décisions, messages claires et objectifs mesurables
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Objectifs de la semaine 2
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Leçon 1 : Conduire vs gérer : décider et écrire “qui fait quoi pour quand”.
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Quiz de validation
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Leçon 2 : Décider avec éthique : 4 questions + note de décision en 6 lignes.
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Quiz de validation
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Leçon 3 : Message “clair, court, concret” (3C) + canal & moment d’envoi.
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Quiz de validation
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Leçon 4 : Compte rendu “4 lignes” & suivi : publier, vérifier, relancer, clôturer
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Quiz de validation
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Activité sommative S2 : De l’intention à la décision utile
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5
Semaine 3 : parties prenantes, adaptation du style, désaccords, premiers pas en équipe
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Objectifs de la semaine
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Leçon 1 : Cartographier les parties prenantes : qui compte, pourquoi, et première demande (≤ 72 h).
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Parole d'expert
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Quiz de validation
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Leçon 2 : Contexte culturel & règles du jeu locales : adapter message et rituels.
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Quiz de validation
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Leçon 3 : Gérer un désaccord : partir des faits, écouter les besoins, proposer des options, conclure par un accord écrit
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Parole d'expert
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Quiz de validation
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Activité sommative S3 : Exécuter, recueillir du feedback et ajuster
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6
Semaine 4 : Action très petite, forces & déclencheurs & valeurs, énergie en 4 dimensions, ancrage de mini-habitudes).
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Leçon 2 : Prioriser l’essentiel : matrice Urgent/Important + règle des 3 (semaine & journée).
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Leçon 3 : Plan hebdomadaire simple : blocs, rappels, suivi 10 min.
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Leçon 4 : Tableau d’avancement : décider → publier → relancer → clôturer + indicateurs simples
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7
Semaine 6 : Ecoute active, expression assertive, présentation courte, retour constructif.
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Leçon 4 : Tableau d’escalade & coordination : qui alerte, qui aide, quand, comment, preuves & clôture
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8
Semaine 12 : Raconter l’impact, présentation finale 60 s, profil STAR, plan réseau 30–60–90
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Leçon 4 : Célébrer et clôturer : reconnaissance, prochaines étapes, plan 30 jours suivant
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